«Забвение пережитого – смерть души».

 Варлам Шаламов.

  Ежегодно 30 октября в нашей стране отмечается День памяти жертв политических репрессий. Именно в этот день в 1974 году политзаключённые псковских и мордовских лагерей объявили массовую голодовку, протестуя против политических репрессий в Советском Союзе. Официально День памяти жертв политических репрессий был установлен  постановлением Верховного Совета РСФСР от 18 октября 1991 г. Политические репрессии в двадцатом столетии – одна из самых трагических страниц летописи нашей страны. За годы советской власти массовым репрессиям по политическим мотивам были подвергнуты миллионы человек. Репрессиям и гонениям подвергались представители всех слоев населения: крестьянство, духовенство, интеллигенция, писатели, поэты…

В Центральной городской библиотеке им. В.Ф. Кашковой оформлена книжная выставка «Так было, я свидетель…», на которой представлены произведения репрессированных и гонимых писателей и поэтов советского периода: Осипа Мандельштама, Николая Гумилева, Бориса Пильняка, Николая Заболоцкого, Варлама Шаламова, Александра Солженицына, Даниила Хармса, Анатолия Рыбакова и других.

Многие сферы общественной и культурной жизни недоступны людям с ограниченными возможностями в силу как внешних, так и внутренних факторов. В обществе по-прежнему господствует стереотип восприятия подобных людей как «неполноценных», неспособных к активной общественной жизни. В тоже время ограниченность социальных контактов инвалидов, особых детей и подростков тормозит развитие необходимых социальных навыков, их личностные особенности, узкий кругозор затрудняют интеграцию в общество.

В этом аспекте библиотека как учреждение культуры обладает рядом преимуществ перед социально-реабилитационными учреждениями: информационные ресурсы, разнообразные формы (в том числе, адаптированные) информационной и культурно-досуговой работы. Таким образом, библиотека имеет уникальный потенциал в области социокультурной реабилитации и адаптации людей с ограниченными возможностями. При этом она не стремится «подменять» реабилитационные или специальные образовательные учреждения, а выполняет свои основные функции: обеспечение доступа к информации, удовлетворение информационных и общекультурных потребностей, содействие социальной реализации и др., применяя особый подход в работе с «особенными» пользователями.

Зачем нужно знать историю? Этим вопросом задаются многие, но мало кто  может дать ответ, но изучая историю наших предков, других народов, стран, цивилизаций, мы обогащаем свой внутренний мир новыми эмоциями и  полезными знаниями. История – это один из самых интересных и важных школьных предметов и знать её необходимо!

13 октября сотрудники Городской библиотеки-филиала им. Горького провели для шестиклассников гимназии№7 интеллектуальную викторину «Знатоки истории».  Конкурсная программа проходила в 6 туров: «Разминка», «Блиц-опрос», «Одно имя на двоих», «На Руси», «Ратное дело», «Исторические загадки», «История в лицах». Ребята преодолели серию вопросов о прошлом нашей страны, выдающихся полководцах, великих сражениях, царских династиях, древних русских городах. В ходе викторины учащиеся вспомнили уже изученные на уроках темы, а также узнали много нового.